纳税的意义数学(纳税的意义是什么数学)
2022年高考数学难为了选才,我没参加正式高考,小学到高中数学没学好,聊聊数学在财税中的运用。大学之前,但凡数学平均分不拖后腿,我即成为“三好学生”,中学印象有两次。
34年的财税工作中,特别在税收筹划上,用得最多的是多元解方程、线性代数与回归解析、方差分析和数列矩阵。大部分来自初中数学教材,少部分来自高中与大学,像求导数、微积分等用不上。
①已知圆柱的底面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面周长
答:得到的利息能买一台6000元的电脑。
至少个数=商+1
x × 80% = 40
教学过程:
我们把这些例子中的“苹果”、“鸽子”、“信”看作一种物体,把“盒子”、“鸽笼”、“信箱”看作鸽巣, 可以得到鸽巣原理最简单的表达形式
点评:圆柱和圆锥的底面都是圆,在计算它们的周长和面积时只要按照圆的周长和面积计算公式进行计算。
无论哪一种放法, 都可以说“必有一个盒子放了两个或两个以上的苹果”。 这个结论是在“任意放法”的情况下, 得出的一个“必然结果”。
⑴在日常生活中打"折"现象随处可见。这儿有一家快餐店也在搞促销,你能算出这些美食分别打几折吗?每人可任选一种计算一下。
(2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面。
一批电冰箱,原来每台售价2000元,现促销打九折出售,有一顾客购买时,要求再打九折,如果能够成交,售价是多少元?
(1)数值比例尺和线段比例尺
②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大
(三)反馈点拔提高,总结方法
①折扣:求一个数的百分之几是多少?几折表示十分之几或百分之几十。
②成数:几成表示十分之几,即百分之几十。
③税率:应纳税额与各种收入的比率叫税率。
④利率:单位时间内的利息与本金的比率叫利率。利息=本金×利率×存期
⑤百分数的综合应用:怎样购买划算?
⑥200×(1+20%)
③200÷(1+20%) 苹果树比梨树多20%
x = 60
②圆柱与圆锥关系的转换:包括削成最大体积的问题(正方体,长方体与圆柱圆锥之间)
阅读教材第11页有关利率的内容,思考。
60%x = 30 × 60% = 18
3500+5000=8500(元)
考试常见题型:
购物策略:根据实际需要,对常见的几种优惠策略加以分析和比较,并能够最终选择最为优惠的方案
(4)画图(画出单位长度)
描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方向和路程。
若一个数小于0,则称它是一个负数。
已知比例尺和图上距离可以求实际距离。
(2)、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。
上图上面从左到右依次是:底面、侧面积
(6)利息的计算公式:
存款分为活期、整存整取和零存整取等方式。
分析原因:税后实得利息 = 本金 × 利率 × 时间 ×(1 - 5%),这里漏乘了时间。
一项工程,原计划10天完成,实际8天就完成了任务,实际每天比原计划多修百分之几?
0.8x = 36
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